儿童声乐如何教学_郑州黑麦唱片_童声录歌

  1. 小朋友的知识水平和理解能力远远达不到理解声乐理论的程度,在教学术语的选用上,要采用大胆的设想,把抽象的方法,位置和感觉,用简洁的语言来进行表达,甚至可以用手势,动作来表达。用简单的词汇代替复杂的理论,发挥小朋友的长处,避开他们的短处。
  2. 对于儿童的声乐教学,我们要分步骤分层次地进行指导。根据儿童的学习程度和理解能力,按照先后,从易到难的顺序,分层次,分阶段进行指导。对于每个方法的学习,先做个独立的专门训练,之后与其他方法结合。
  3. 为了能让小朋友受到音乐的感染更准确的捕捉音乐形象并进入角色,我们可以在教唱歌曲时,结合歌曲的意境,歌曲的形象来创造音乐氛围,使他们身临其境。我们要把音乐形象直观化并要求小朋友们在歌曲演唱时,要进入情境,还要做到声情并茂。

 

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